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把握每一个小小的洪法机会
文/台湾大法弟子 开心 【明慧网2001年9月24日】小女儿今年上国中了，开学后班导师给每位家长一封信，信中充满了对莘莘学子的关爱与期许，更希望家长能重视学子与老师间的互动。看完信后，我马上回了封信给老师，在信中我高度肯定老师的用心及爱心，并介绍一下我及女儿的概况，让老师了解。信中我提到双向沟通及互相尊重是使孩子能彼此接受的好方法；并让老师知道我注重孩子的心性远较于功利，而且很高兴自己的女儿能荣幸的在这么负责任又有爱心的老师陪伴下共渡她人生中的黄金岁月，信尾并祝福师生相处愉快。 隔天，老师马上回了封信来，信中非常高兴在三十四位家长中能有一位家长与她互动，并感慨如果所有家长都能像我一样重视孩子成长中的一切该多好。现代工商业高度发展，父母忙于上班赚钱，孩子忙于课业、补习，全家共处的时间愈来愈少。曾听很多朋友说：全家难得聚在一起吃顿饭，亲子自然愈来愈疏于沟通。因此，对于这样有爱心的老师，心中种下了要对她洪法的心，因为一位有爱心的教育者，如能认识大法，同化宇宙特性“真、善、忍”，一定能将学生教育的更好。 开学后第二周末接到许老师的电话，她说她在文化中心的【帮帮我专线】担任义工。刚好此刻有空档拨了电话想与我聊聊，心中一亮，知道师父安排了此机缘。故而开始简短的寒暄后，进入主题。几日前已请女儿将法轮大法简介拿给她，当天她马上看完，告诉女儿说：法轮功是个坚强的团体。 拉开了话题，由浅入深的谈了近一小时，途中她曾发问，几乎都是从媒体道听途说，或以讹传讹的片面理解，我用理性证实法，用智慧讲清真相。这两句话看似简单，运用起来确是不简单。个人理解以及许多个案实例心得如下：第一：必须对法扎实，才能即刻透过对法的理解，破除假相，讲清真相。还得从对方的谈话中耐心倾听了解她的疑惑与需求，发挥智慧去引导对方。第二：当对方提出对大法不敬的观点时，是否能平静、和缓，但不失威严的讲清真相。在讲清真相的过程中，同时也在破人的壳，也从中学习到更圆融的与人沟通的能力，更是去除怕心、面子等各种执著的过程。而慈悲的师父将此能让弟子们建立威德的机会赐予我们，焉能不把握任何一次洪法讲清真相的机会！ 许老师极有兴趣的听着，并以善心回应，她自己也禅修过，也听过许多修心的讲座，更受过如何帮助人的课程。谈到最后她讶异我才学法二年多，了解之深之高，简直就是一般外面到处去演讲的讲师级程度甚至更甚。我告诉她只要人人学大法，都能理解到宇宙真正的理，而我所了解的还只是个人小层次悟到的法，真正的大法是无边伟大的，每个修炼者皆以法为师，郑重向她推荐这部宇宙大法《转法轮》的珍贵性。就这样结束了一次小小的电话洪法，其实这只是开端。 回想这一路走来，由个人修炼状态，进升到正法修炼，再意识到跟上正法进程的重要性，的确转变相当大，吃的苦，过的关也更大更密集，但每次以法对照，警觉性提高，也总很快过关，不给邪恶钻空子的机会，前阵子利用家人来打击，制造各种磨难，我不当回事，摆正心态，也就过了。近二个月洪法之事更紧凑了，邪恶更发动同修来分化，关看似很大了。情绪低落了半天，突然意识到不该是此种状态，随即一一了解沟通，突破了同修间刚升上来的矛盾，顺利化解了邪恶制造的难。由此更悟到了一个修炼者随时保持正念的重要性。因为师父在《转法轮》中说：“每一关、每一难都存在修上去或掉下来的问题”。有时看到同修长期不长功，心性一直没提升上来，观察的结果，就是常人心累积太多，太大了，以致关、难大到无法承受，又没及时精进学法，已退到常人的层次，自己却不自知。所言所行皆发出不善的场，令同修不舒服，在常人中亦不具引导作用，甚至产生了负面。这些对修炼人都是警戒啊！一个修炼人如果失去了真诚内找的功夫，不断地为自己找藉口，结果就是被邪恶的魔钻空子。 大法弟子们愿共同在法中精进，扎实自己，矛盾来时勇于承担、突破，时时以正念对待人、事、物。快速走出障碍人的壳来，跟上正法的进程吧！ 所有不足，请同修慈悲指正。
成文：2001年09月24日 发稿：2001年09月24日 更新：2003年09月21日 03:48:41
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